Se realizaron evaluaciones de prueba Battelle a 145 niñas y niños del CENDI DIF .
Otorgar una atención integral, para detectar condiciones de salud a temprana edad y ofrecer alternativas de tratamiento, es uno de los objetivos primordiales del Sistema DIF Nayarit, que preside la doctora Beatriz Estrada Martínez, y este compromiso se cumple con la aplicación de evaluaciones de la prueba Battelle a niñas y niños de reingreso y nuevo ingreso al CENDI DIF, del ciclo escolar 2023-2024.
Durante cuatro días se llevó a cabo una jornada de aplicación de esta prueba se atendieron a 145 estudiantes, la cual permite medir las habilidades fundamentales del desarrollo en niñas y niños en edad preescolar y especifica además, el área de retraso en la que el niño se encuentra; la titular de la asistencia social visitó las instalaciones del CENDI DIF y agradeció al personal de la institución por su esfuerzo en pro de la niñez nayarita, recalcó además que la participación de las madres y padres de familia es fundamental en este proceso de valoraciones, ya que permite realizar intervención a edades tempranas y lograr así, una mejor calidad de vida, destacando la inclusión en los ámbitos social, familiar y educativo.
La señora Luz Angélica Tapia Rosales, quien tiene ya dos años con su hijo en el CENDI DIF, agradeció por la atención que están recibiendo: “Estoy súper agradecida por esta atención que nos está brindando el CENDI DIF Nayarit. Me comentaron que era una prueba de desarrollo para el niño, quiero pensar que todo va encaminado a la educación del niño y en la atención que se le dará para el siguiente ciclo escolar. Es importante detectar a tiempo cualquier situación que pueda estar aconteciendo con el niño para un desarrollo pleno en un futuro, que sigan enfocándose en la niñez del estado”, compartió.
Gracias a la sensibilidad e iniciativa de la doctora Beatriz Estrada Martínez, hace unos meses, se capacitó al personal de la institución con un diplomado encaminado a la detección oportuna y temprana de niñas y niños con trastorno del espectro autista y/o similar, para lograr ofrecerles una intervención oportuna y detectar de primera mano a estudiantes con esta condición.
Actualmente, CENDI DIF cuenta con una población de 145 estudiantes, de los cuales cuatro alumnos han sido diagnosticados y con seguimiento de especialistas en autismo, así como un alumno con Síndrome Asperger, a quienes se les otorga atención personalizada de acuerdo a sus necesidades y el acompañamiento a sus familias.
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